Президент России — официальный сайт

Документ   /

Д.Медведев: Уважаемый господин Министр-наставник! Мне доставляет большую радость повидаться с Вами и поблагодарить Вас за большой вклад, который Вы внесли в создание нашей школы, что Вы когда‑то согласились войти в члены попечительского совета и так добросовестно исполняете свои обязанности.

То, что было сделано за столь короткий срок, показывает, что при наличии желания и объединении усилий можно достигнуть очень хорошего результата. Это очень хороший результат.

В этом году впервые руководитель России должен посетить Сингапур. Для нас это будет очень интересное мероприятие в рамках форума АТЭС. Впоследствии пройдут двусторонние переговоры. Я считаю, что это будет этапное событие в наших отношениях.

Вы стояли у истоков сингапурского «экономического чуда» и, по сути, руководили страной огромное количество лет. И мне будет интересно посмотреть, ознакомиться с Вашим опытом, с тем, как развивается Сингапур сегодня.

Надеюсь, что мы сможем повидаться не только в Москве, но и в Сингапуре. Ещё раз спасибо Вам за то, что Вы когда‑то согласились войти в наш наблюдательный совет и помогали.

ЛИ КУАН Ю (как переведено): Для меня честь присутствовать здесь сегодня. Я вижу прогресс, значительный прогресс в том, что вы делаете. Я знаком не только с Москвой и Санкт-Петербургом – мы также были и в Татарстане.

Вы вступили в новую эпоху, и мы надеемся, что новое поколение студентов, которое вы взращиваете, в том числе в рамках такого института, сможет максимально отвечать требованиям и новым веяниям экономики.

Сингапур не сможет развиваться вне этих условий. Мы надеемся, что двусторонние отношения – торговые, в сфере образования, инвестиций, туризма – смогут перейти на новый уровень. Россия переходит от простых слов к действиям, и она набирается опыта у других государств, в частности у Сингапура.

Очень интересно было послушать мнение архитектора, основателей. Качество образовательных учреждений, как я Вам ранее успел сказать, – это не только здания, не только профессорско-преподавательский состав, но и качество студентов.