Президент России — официальный сайт

Документ   /

По итогам совещания о формировании в России международного финансового центра, состоявшегося 4 марта 2011 года, Правительству Москвы было поручено принять меры, направленные на: обеспечение равенства прав и возможностей государственных и негосударственных образовательных учреждений, в том числе в отношении доступа к получению бюджетного и внебюджетного финансирования; стимулирование расширения сети негосударственных образовательных учреждений, в том числе путём предоставления помещений и земельных участков; поддержку образовательных организаций, ведущих деятельность на основе международных стандартов, таких как международный бакалавриат.

В настоящее время в городе Москве функционируют 203 негосударственные образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы, в том числе программы дошкольного образования.

По данным проведённого в городе социологического опроса, негосударственные образовательные организации готовы расширить свою деятельность по созданию дополнительных мест для детей дошкольного возраста при условии предоставления дополнительных площадей.

Действующими правовыми актами определено, что объекты собственности города Москвы могут быть переданы по решению Правительства Москвы в безвозмездное пользование некоммерческим организациям.

Заключение договоров аренды (договоров безвозмездного пользования) государственного имущества города Москвы с образовательными учреждениями независимо от их организационно-правовых форм проводятся без проведения конкурсов (аукционов) на заключение таких договоров.

Базовые принципы и качественные педагогические технологии российских школ Международного бакалавриата показывают полное соответствие их деятельности положениям Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа».

Правительством Москвы будет оказана всесторонняя поддержка развитию сети образовательных учреждений, реализующих программы Международного бакалавриата, а также их взаимодействию с образовательными учреждениями городской системы образования.